Abordagem Experiencial e Revitalização de Centros Históricos: os casos do Corredor Cultural no Rio de Janeiro e do Gaslamp Quarter em San Diego

Tese

Tese de Doutorado

Esta Tese de doutoramento tem como tema a observação, a análise e a compreensão das interações entre lugares centrais históricos revitalizados e sua população na construção do lugar. Tem como objetivo ampliar o estudo da qualidade dos lugares enfatizando os aspectos cognitivos do processo de interação homem ambiente e de que modo contribuíram na construção do lugar. Fundamenta-se na Abordagem Experiencial (ProLUGAR) e seu desdobramento prático – a Observação Incorporada – por sua vez inspirados nas ciências cognitivas da atuação, na empatia cognitiva, a indissociabilidade mente-corpo-ambiente e no pensamento de que o observador não é independente da realidade. Reconhece esta dependência e indissociabilidade formulando a hipótese de que a Abordagem Experiencial contribui para fazer emergir descobertas e significados subjetivos da interação dos usuários nos centros históricos revitalizados e se configura como uma transformação qualitativa e um refinamento do conjunto de técnicas e instrumentos para a Avaliação do Ambiente Construído, sem prejuízo da objetividade científica. Como estratégia metodológica propõe uma releitura do instrumental tradicional e consolidado nas pesquisas do lugar, agregando aos mesmos o enforque experiencial e qualitativo da atitude incorporada. Propõe o entrelaçamento das descobertas apreendidas pelos olhares compartilhados de observadores e usuários, por meio dos procedimentos analíticos re-significados – observação incorporada e deriva, análise dos aspectos morfológicos e entrevistas semi estruturadas. Os estudos de caso em áreas centrais históricas que sofreram processos de revitalização – em recortes do Projeto Corredor Cultural, no Rio de Janeiro, e no centro histórico de San Diego – apresentam diferenças contextuais – históricas, sociais, econômicas e culturais – que favorecem uma confrontação mais ampla dos resultados o da qualidade do lugar. Ao final valida a contribuição da abordagem experiencial e consolida a estratégia metodológica proposta na avaliação da qualidade do lugar por meio do entrelaçamento e qualificação dos olhares técnico e cognitivo-experiencial no enriquecimento da compreensão do fenômeno urbano: sobre como os atributos de desenho são percebidos pelos usuários e como este conhecimento pode contribuir na construção do lugar.

http://objdig.ufrj.br/21/teses/695993.pdf

Pessoa

• Cristiane Rose de Siqueira Duarte
• Denise de Alcantara Pereira [Autor(a)]
• Jonathas Magalhães Pereira Silva
• Lawrence Herzog
• Paulo Afonso Rheingantz [Orientador(a)]
• Rosa Maria Leite Ribeiro Pedro
• Vera Regina Tângari

Linha de Pesquisa

• Cultura, Paisagem e Ambiente Construído

Curso

• Doutorado PROARQ