Análise de Sistemas de Espaços Livres em Ambientes de Ensino e Pesquisa: Estudo Comparativo entre Campi no Rio de Janeiro

Dissertação de Mestrado Acadêmico

Dissertação de Mestrado Acadêmico

Este estudo tem como objetivo apresentar o resultado da análise de ambientes de centros de ensino e pesquisa situados na cidade do Rio de Janeiro considerados como categorias específicas de complexos urbanos com significativa incidência de espaços livres de edificação. Baseia-se em método de análise tipo-morfológica da paisagem e do sistema de espaços livres urbanos e de avaliação das características de uso e apropriação desses espaços. O processo utilizado para esta análise fundamentou-se no método desenvolvido em conjunto pelos grupos de Pesquisas SEL-RJ, GAE e ProLUGAR em pesquisa sendo desenvolvida no PROARQ. A diversidade das características e contextos, criação e gestão dos estudos de caso selecionados para aprofundamento permitiram entender de que forma e com qual intensidade os espaços livres nesses centros são utilizados. A relação da forma, da vegetação, do paisagismo, do conjunto arquitetônico somada à parte cognitiva permitiu uma proposta de classificação específica e o entendimento do papel que esses espaços cumprem no sistema de espaços livres urbanos.

Palavras-chave: Campus Universitário; Rio de Janeiro; análise morfológica; análise cognitiva

http://objdig.ufrj.br/21/teses/773363.pdf

Linha de Pesquisa

• Cultura, Paisagem e Ambiente Construído

Pessoa

• Elaine Conceição Dias Moreira de Sousa Neves [Autor(a)]
• Giselle Arteiro Nielsen Azevedo
• Jorge Azevedo de Castro
• Maria Angela Dias
• Vera Regina Tângari [Orientador(a)]

Curso

• Mestrado Acadêmico PROARQ